Участие в чемпионатном движении по профессиональному мастерству как система профпроб школьников

Дата и время

24.03.2025 11:00

Кадры для экономики и технологический суверенитет

Место проведения

Аннотация

Страница на сайте ПМОФ 2025

 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 376 Московского района

Санкт-Петербурга

5-й Предпортовый проезд, дом 8, корпус 2, литера А
 м.Московская 

Хотите стать успешным участником чемпионата «Профессионалы»? Мы умеем и научим вас! ГБОУ средняя школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга – один из лидеров чемпионатного движения по профессиональному мастерству «Профессионалы», входит в тройку юниорских организаций Санкт-Петербурга и в сотню лучших образовательных организаций чемпионатного движения России. Школа является площадкой для проведения ряда компетенций региональных чемпионатов «Искатели профессий» и «Профессионалы». В школе 376 разработана и с 2022 года проводится межрегиональная педагогическая спартакиада психолого-педагогических классов. Школа – активный участник сетевого взаимодействия школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, реализующих концепцию классов (групп) психолого-педагогической направленности. Опыт школы был неоднократно представлен на всероссийских и международных площадках. Каждые 20 минут – новая практика, которая изменит образовательный процесс в психолого-педагогических классах (группах). Практикоориентированный семинар пройдёт в формате карусели мастер-классов в разных локациях школы, что позволит не только получить бесценный практический опыт, рабочие материалы, программы подготовки, но и познакомиться с персонифицированным образовательным пространством школы, мотивирующим обучающихся и педагогов к новым свершениям. Переосмыслите свою роль в педагогическом классе: от транслятора знаний к дизайнеру учебного опыта профессионала! Мастер-классы проведут успешные эксперты-наставники и участники чемпионатов профессионального мастерства, которым можно будет задать вопросы и непосредственно познакомиться с опытом и результатом их подготовки, погрузиться внутрь чемпионатного процесса. В результате работы на мастер-классах вы научитесь читать критерии, понимать аспекты и правильно трактовать конкурсное задание. Станьте частью педагогического прорыва – внедряйте инновации, а не просто говорите о них!

Организаторы

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга

Галерея образовательного события

Материалы для ознакомления

• Пост-релиз
• Школа успеха
• ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОДУКТЫ школы - лаборатории
• Технологии построения персонифицированных образовательных маршрутов

Контакты

Панорама эффективных практик воспитания в ДОУ

Дата и время

24.03.2025 11:00

Воспитание гражданина

Место проведения

Аннотация

Страница на сайте ПМОФ 2025

 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7

Московского района

Санкт-Петербурга.

пр. Космонавтов, д.65 к.5
м.«Звездная» 

Педагоги детских садов Московского района Санкт-Петербурга представят эффективные практики:
- применения современных образовательных технологий воспитательного аспекта в образовательном процессе;
- взаимодействия с семьями воспитанников, в том числе с применением цифровых технологий;
- инструменты и формы работы с родителями.
Педагоги дошкольного образования представят опыт работы по поддержке детской инициативы через организацию игрового пространства и привлечение родителей, а также обсудят с коллегами актуальные вопросы работы с семьёй.
В работе площадки принимают участие кандидаты педагогических наук, сотрудники ГБПОУ Некрасовский педколледж № 1.

Организаторы

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 Московского района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №23 Московского района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 Московского района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 Московского района Санкт-Петербурга «Росинка»

Галерея образовательного события

Материалы для ознакомления

• Пост-релиз
• Нейросети для создания цифровой инфографики
• Технология «Стол интересного дела»
• Игротека своими руками
• Спортивно-игровой турнир "Перестрелка" в рамках проекта "Папа - мой лучший друг"
• Патриоты нашей Родины: вчера, сегодня, завтра. Патриотическое воспитание детей группы «Осьминожки»
• Патриоты нашей Родины: вчера, сегодня, завтра. Проект в подготовительной группе «Пчѐлки» «Русские народные промыслы»
• Мастер-класс «Смотри, учись и делай! Учимся проектировать образовательное событие»
• Технология «Учимся смотреть картину»

Контакты

Фестиваль "Инженеры будущего: горизонты возможностей"

Дата и время

25.03.2025 13:00

Кадры для экономики и технологический суверенитет

Место проведения

Аннотация

Страница на сайте ПМОФ 2025

 Исторический парк «Россия – моя история»

Санкт-Петербург

ул. Бассейная, 32
м.Парк Победы 

«ИНЖЕНЕРЫ БУДУЩЕГО:  ГОРИЗОНТЫ ВОЗМОЖНОСТЕЙ»
Это Образовательные решения в действии для реализации кадровых и образовательных приоратов государства 

Приглашаем принять участие в нашем масштабном образовательном событии, открывающем новые перспективы в инженерном образовании школьников: педагогов-профориентологов; учителей, реализующих профильные предметы в классах инженерной направленности; районных/муниципальных координаторов (методистов) по развитию инженерного образования школьников 
«Инженеры будущего: горизонты возможностей» — это уникальная площадка, где встретятся талантливые школьники, педагоги-новаторы, представители ведущих компаний и профессиональных учебных заведений!  Будем искать ответы на ключевые вопросы современного образования: 
-Как заинтересовать школьников технологическими профессиями? 
-Какие педагогические методы и технологии сделают образовательный процесс погружения в инженерию интересным 
и эффективным? 
Участников мероприятия ждут:
1) Фестиваль школьных инженерных проектов «ТехноБиоФест»: 
Юные изобретатели представят проекты по шести кластерам инженерного образования, станут участниками прогрессивной профориентационной игры, получат возможность пообщаться с работодателями, представителями ВУЗов и СПО. 
Лучшие проекты получить поддержку и шанс на участие 
в грантовых конкурсах! Для педагогов-профориентологов Фестиваль станет погружением в новый педагогический опыт с возможностью сразу его протестовать и сделать методические выводы.
2) Педагогические мастерские для подготовки инженеров будущего.
Для учителей будет организована настоящая методическая лаборатория! Шесть тематических мастерских раскроют перед участниками интересные методики 
и образовательные технологии в таких направлениях, как:
-Робототехника
-БПЛА и космические технологии 
-Информационные технологии, аналитика и безопасность 
-Машиностроение и военная инженерия 
-Естественно-научные дисциплины, медицина и метрология 
-VR и AR (виртуальная и дополненная реальность)
Каждая мастерская представляет: опыт образовательных учреждений — лидеров кластера; мастер-классы от увлеченных преподавателей; практические кейсы организации проектной деятельности учащихся; знакомство с современным оборудованием в формате «Попробуй сам!»
Подробно с анонсом каждого мастер-класса можно ознакомиться по ссылке
Кураторам инженерного образования на уровне района/муниципалитета готовы предложить специальный практикум по проектированию бесшовного образования, привлечению ресурсов и партнеров.
Завершение мероприятия — представление лучших практик популяризации инженерного образования в районе, ознакомление с новыми возможностями для развития кадрового потенциала, подведение итогов и размышление, где участники обсуждают пути продвижения новых педагогических и цифровых технологий в инженерном образовании в условиях сетевого взаимодействия. 
Всем участникам будут предоставлены материалы для ретрансляции полученного.

Организаторы

ГБУ ДППО ЦПКС ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга
ГБОУ № 507 и ГБОУ «Морская школа» (Машиностроение / военная инженерия/ моделирование (сухопутное, морское)
ГБОУ лицей № 366 и ГБОУ лицей № 373 (Информационные технологии и автоматизация, аналитика и безопасность, виртуальная реальность и дополненная реальность)
ГБОУ № 489, 358, 684 (Биоинженерия, медицина и метрология)
ГБОУ гимназия № 524 и ГБОУ №362(Робототехника, 3D-моделирование и прототипирование)
ГБОУ №525 БПЛА и космические технологии

Галерея образовательного события

Материалы для ознакомления

• Пост-релиз
• ИИскусство задавать вопросы и понимать ответы
• Дети могут помочь!
• Моделирование в компас 3d по текстовому описанию. Последовательность работы с цифровой моделью
• 10 КОВАРНЫХ ОШИБОК которые убивают интерес учеников к БПЛА
• Отбор и анализ проб воздуха, воды, грунта, замер СО₂, определение рН проб воды и грунта
• Мастер-класс «Виртуальная реальность: исследуем, творим, обучаем!
• Безэкипажное многокорпусное судно (катамаран) с ротором Савониуса в качестве источника энергии

Контакты

Сопровождение предпрофессионального самоопределения младших школьников в области инженерных профессий и профессий естественнонаучной сферы. Из опыта работы учреждения дополнительного образования технического профиля

Дата и время

24.03.2025 11:00

Место проведения

Аннотация

Страница на сайте ПМОФ 2025

 Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр детского (юношеского) технического творчества Московского района

Санкт-Петербург

ул. Ленсовета, д. 35
м. «Московская» 

Практикоориентированный семинар для педагогических работников, включенных в работу по развитию инженерного и естественно-научного образования в общеобразовательных школах и учрежденнях дополнительного образования
В разрабатываемой Министерством Просвещения РФ Концепции технологического просвещения обозначена важность повышения качества инженерного и естественно-научного образования и создания условий для обеспечения технологического суверенитета страны. Одним из необходимых условий для реализации поставленных целей является осуществление технологического просвещения на базе фундаментального математического и естественно-научного образования, образования в области информатики и информационных технологий, организация широкой профориентации на уроках труда (технологии), создание возможностей для повышения заинтересованности молодежи в области науки, технологий и инноваций, формирование устойчивой мотивации подростков к получению научного и инженерного образования.
В дополнительном образовании накоплен большой опыт просветительской, проектной, практической деятельности в работе с детьми и подростками, который будет полезен широкому кругу специалистов. Формирование технологической культуры и технологической грамотности закладывается на ступени начального образования, поэтому семинар будет посвящён опыту работы с младшими школьниками в рамках дополнительных общеразвивающих программ, во взаимодействии с семьей, в конкурсной и наставнической деятельности. На семинаре будут представлены эффективные практики сопровождения предпрофессионального самоопределения младших школьников в области инженерных профессий и профессий естественно-научной сферы.
  На пленарной части семинара эксперты  –  специалисты по профориентации,  представители системы высшего и дополнительного образования погрузят участников в особенности работы с младшими школьниками в области формирования технологической грамотности, а представители родительской общественности обозначат свои запросы.
  На практических мастер-классах (по выбору), продолжительностью 40-45 минут, участники семинара смогут ознакомиться с опытом работы с младшими школьниками, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам инженерного и естественно-научного направления:
- «Олимпиадная математика – игры и эксперименты» -
Адаптация и использование игр в математической подготовке детей, эксперименты и интересные находки при обучении математике. Участие семьи в образовательном процессе.  Опыт работы с родителями в практике «Математический семейный триумф: партнёрство для побед» (победитель Всероссийского конкурса образовательных практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образования в соответствии с приоритетными направлениями – 2024).
- «Развитие изобретательского мышления на основе ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач) – точки роста будущих инженеров» - Гущин Артем Викторович, педагог дополнительного образования;
Знакомство с приемами, методами и средствами реализации технологии ТРИЗ при обучении младших школьников техническим и естественно-научным дисциплинам.
- «Занимательная физика – первые шаги в науку»;
Методики погружения в исследовательскую деятельность младших школьников через экспериментальную и соревновательную деятельность. Опыт организации компетенции «Физик-исследователь» для детей 6–13 лет в рамках Регионального Чемпионата «Искатели профессий»
- «Техническое проектирование с младшими школьниками» - Скорнякова Светлана Андреевна, педагог дополнительного образования.
Методика разработки технического проекта с младшими школьниками. Способы предъявления проектов в конкурсном движении.
Информация, представленная на семинаре, будет полезна учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования и администрации образовательных учреждений в свете выполнения задач «Комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года» (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2024 г. № 3333-р) и Концепции Технологического просвещения.
Участникам будет предоставлен доступ к методическим материалам и разработкам педагогов, представляющих свой опыт.
Приглашаем всех заинтересованных специалистов принять участие в семинаре и обменяться опытом в области предпрофессионального самоопределения младших школьников!

Организаторы

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр детского (юношеского) технического творчества Московского района Санкт-Петербурга

Галерея образовательного события

Материалы для ознакомления

• Пост-релиз
• Мнение родительского сообщества
• Профориентационная работа с обучающимися младшего школьного возраста
• От младшей школы до поступления на IT и инженерные специальности Политеха
• Возможности конкурсного движения - взгляд эксперта регионального чемпионата "Профессионалы"
• Ресурс краткосрочных программ по социальному сертификату
• Инженерное образование. Технологическое просвещение
• Техническое проектирование с младшими школьниками
• Развитие изобретательского мышления на основе триз – точки роста будущих инженеров
• Олимпиадная математика – игры и эксперименты
• Занимательная физика – первые шаги в науку

Контакты